Unit 5.Off to school

Vocabulario y estructuras:

1. Básico:  a train, a plane, a bus, a motorbike, a taxi, a helicopter, a boat, a lorry, by… transport
2. paper, water.
3. PE, English, geography, maths, history, science.
4. This is good/bad for the environment, pollute, waste, recycle, have an engine, leave taps on, collect rain water, water plants, draw only on one side, put…, in the recycling bin.
5. Repaso: car, bike, shops, museum, park, sports centre, trees, river, lake, forest, clean, dirty. Is that right?, No that’s wrong.  La hora.
6. Lenguaje básico:  I go by… + transport on + day of the week,   He/She goes to … by…,   How do you go to school?, By…
7. Lenguaje de repaso:  can, have got, present simple.

Actividades interactivas :

1. Medios de transporte: What´s the word?
2. Días de la semana: Escucha los días de la semana y después, realiza alguna de las actividades propuestas.
3.  Repasa los días de la semana con este ejercicio
4. Sopa de letras: Subjects
5. Look and read. Choose True or False.
6. Asignaturas: Realiza los ejercicios de la UNIDAD 1 de Find out !

Actividades interactivas grupo :

1. Story: Can it fly ?
2. Story: Off to school
3. Chant: The transport chant
4. Song: How do you go to school?

Story 5   Transport  Vocabulary

The transport chant