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Unit 2: Bathtime for Fifi  Click here to listen to  the story

UNIT 2: BATHTIME FOR FIFI

Vocabulario y estructuras:

1. Básico:   face, eyes, ears, hands, fingers, feet, toes, body
2. Clean, dirty, blond.  
3. Hamster, canary, goldfish, tortoise, rabbit, pony, eagle, wolf, leopard, pig, dolphin.
4. taste, smell, touch, hear, hearing, see, sight
5. His/her sense of… is important, I haven’t got a pen, Borrow mine.
6. Repaso: teeth, nose, mouth, hair, arms, legs, curly, enemies
7. Lenguaje básico: He’s/She’s got…,   Has he/she got…?, Yes, he/she has.
8. No, he/she hasn’t.
9. Lenguaje receptivo: I’ve got..,  He/She likes…, He/She doesn’t like…,  This is…, He’s/She’s…,  He’s/She’s in…,  He’s/She can see…

Actividades interactivas :

1. Cuerpo humano: Mira el dibujo y escucha el vocabulario. Después realiza alguna de las actividades propuestas.
2. Look and read. Choose True or false.
3. Cuerpo humano: Listen and click
4. Cuerpo humano, ropa, juguetes: clasifica las palabras
5. What´s the word?
6. Sentence game
7. Realiza los ejercicios de la UNIDAD 5 de Find out!
8. Cuerpo humano: What´s the word?